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vie maritale
08/09/2005 19:59
La vie maritale est très frustrante.
La permière année de mariage, l' homme parle et la femme écoute.
La deuxième année, la femme parle et c'est l'homme qui écoute .
A partir de la troisième année ce sont les deux qui parlent et les voisins qui écoutent!!
RAISON OU PAS?
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Pensées et citations !!
09/09/2005 01:53
- L'univers est une énigme bouleversante: dès que je m'interroge à son sujet, je me sens plus vivant. Peu importe que nous ne puissions pas répondre à toutes les questions: d'y méditer, cela suffit. (Jostein Gaarder)
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La règle d'or de la conduite est la tolérance mutuelle, car nous ne penserons jamais tous de la même façon; nous ne verrons qu'une partie de la vérité et sous des angles différents. (Gandhi)
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Il vaut mieux mettre son coeur dans la prière sans trouver de paroles que trouver des mots sans y mettre son coeur. (Mahatma Gandhi)
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Internet: un remède à la timidité des ados???
21/09/2005 22:35
Les chats ados font fureur sur Internet. A toute heure du jour et de la nuit, on y trouve des internautes connectés. On y discute de tout et de rien, surtout de sexe quand même... Une façon pour ces derniers d'assumer leur autonomie, de dépasser leur timidité et de faire des rencontres... sans réelle conséquence!
"Internet assure un lien avec le monde au même titre qu'un objet transitionnel". L'adolescence est un passage, celui de l'enfance à l'âge adulte, qu'il est toujours difficile de gérer. L'adolescent(e) doit assumer ses envies d'autonomie, les changements de son corps, de son tempérament, et les faire accepter en même temps à l'entourage, qui est parfois aussi largué que lui/elle! Internet présente alors un avantage de taille: on peut y faire l'expérience de la rencontre sans complexe. L'écran de l'ordinateur ne révélera ni la voix qui mue, ni les boutons ou les kilos en trop. Sur Internet, mieux que partout ailleurs, on est ce que l'on dit être.
La réalité suit rarement le virtuel. La plupart des rencontres restent virtuelles. Les internautes ne font que passer, ils ont deux ou trois conversations, et se lassent au bout de quelques semaines. D'autres utilisent le chat pour essayer de faire de vraies rencontres, et dès qu'ils " accrochent " demandent à rencontrer la personne. Si la rencontre a lieu, la réalité casse souvent le lien qui s'était créé. La personne n'est jamais aussi belle ou intéressante que l'ado se l'était imaginé puisque, par définition, l'imagination va au-delà de la réalité. Rarement, mais cela arrive, une vraie histoire d'amour ou d'amitié y naît, parce que les deux internautes ont su dépasser le virtuel. C'est ainsi que Seb a rencontré sa copine, mais il admet qu'il ne connaît pas d'autre histoire comme la sienne: "la plupart des personnes, gars comme filles, viennent chatter pour le sexe".
Sexygyal!!!
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Jeunes ados ...
21/09/2005 23:00
Cinq facteurs déterminants en matière de comportement contraceptif
chez les adolescentes et les adolescents
Facteur 1: L'acceptation de la sexualité
Plus il y a un haut niveau d'acceptation des relations sexuelles, c'est-à-dire moins les jeunes ressentent de culpabilité associée à leurs activités sexuelles, mieux ils font usage des moyens contraceptifs.
Facteur 2: L'affirmation de soi
Souvent la peur du rejet de la part de son partenaire ou la gêne et le manque d'assurance amènent les adolescents à ne pas suggérer l'utilisation de moyens contraceptifs adéquats. Les jeunes adolescentes sont particulièrement vulnérables et elles préfèrent parfois prendre des risques de plutôt que de s'affirmer devant par exemple, les réticences du partenaire à utiliser le condom.
Facteur 3: Présence ou absence d'un(e) interlocuteur(trice) privilégié(e)
Lorsque l'adolescente ou l'adolescent peut se confier ou demander conseil en matière de sexualité et de moyens contraceptifs à une personne-ressource, avec laquelle il ou elle a établi une relation de confiance (parents, soeur, frère, intervenant, etc.), cela favorise une attitude plus ouverte à l'égard de la contraception. Le fait d'en parler à un confident pour l'adolescent ou l'adolescente vient démystifier tout ce qui entoure la sexualité.
Facteur 4: La nature de la relation
L'engagement, l'établissement d'une intimité et la stabilité de la relation amoureuse viennent renforcer un comportement plus responsable et une meilleure communication à l'égard de la sexualité et de la contraception. Plus l'adolescente ou l'adolescent est engagé(e) et s'investit dans une relation, plus il s'établit un climat de confiance avec l'autre qui permet d'aborder la contraception et de faire des choix éclairés sur les moyens qui sont appropriés.
Facteur 5: L'implication de l'adolescent
Un attitude ouverte de la part du partenaire influence positivement l'utilisation adéquate de moyens contraceptifs. Plus celui-ci participe à la démarche contraceptive, par exemple, qu'il donne son opinion, qu'il accompagne sa partenaire chez le médecin ou à la clinique, plus l'adolescente est encouragée à bien utiliser les moyens contraceptifs.
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À la relation sexuelle non protégée vient s'ajouter une série de causes qui s'imbriquent les unes dans les autres et qui viennent faire augmenter les risques qu'encourent les adolescentes et les adolescents de devoir faire face à l'annonce d'une grossesse et à la décision de poursuivre ou d'interrompre cette grossesse. Parmi celles-ci (voir le Tableau 3), on retrouve notamment la pensée magique et la recherche d'un statut, deux causes qui nous ont été mentionnées lors de consultations téléphoniques par bon nombre d'infirmières travaillant auprès des jeunes.
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Difficultés des adolescentes face à la contraception
21/09/2005 23:28
1. La pensée magique : Le manque de pensée abstraite qui consiste à croire que cela (la grossesse) ne leur arrivera pas.
2. La peur du rejet : Dans bien des cas, la jeune fille craint le rejet de son partenaire ou de son copain et se dit : « Si je lui demande de retarder la première relation ou si je lui parle de condom, il ne m'aimera plus ou ne voudra pas faire l'amour avec moi ».
3. Le goût du risque : L'insouciance et l'attirance face au fait de risquer une grossesse peut amener les jeunes à ne pas utiliser de moyens contraceptifs.
4. L'inexpérience : La gêne du corps, l'appréhension de la relation sexuelle et la difficulté d'en parler peuvent nuire à l'utilisation de moyens contraceptifs.
5. La peur de s'affirmer : Le manque d'estime personnelle et de confiance en soi peut empêcher le ou la jeune de dire « non » à une relation sexuelle. On pourrait leur apprendre à dire «pas maintenant », c'est plus facile.
6. La précocité du cycle menstruel : Les jeunes filles sont menstruées plus jeunes. En 1940, 37 % des filles de 15 ans avaient déjà eu leurs premières menstruations. En 1968, c'est 69 % des filles âgées de 15 ans qui avaient eu leurs premières menstruations.
7. La recherche d'un statut : L'adolescente, ayant des rapports sexuels, peut désirer devenir enceinte pour obtenir un statut social, une valorisation par la maternité, surtout si elle ne poursuit pas ses études et qu'elle ne travaille pas.
8. L'échec de l'éducation sexuelle à l'école : L'information n'est pas l'éducation. L'enseignement de la sexualité est déficiente en milieu scolaire parce que trop de nature informative.
9. La précocité des relations sexuelles : Les jeunes ont leur première relation sexuelle plus jeunes.
10.Le changement des valeurs associées au couple et à la famille : La grossesse hors mariage ou la maternité sans engagement amoureux sont banalisés.
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